TECTÓNICA DE PLACAS

DERIVA CONTINENTAL

¿QUÉ ES?

Se denomina así al movimiento de las masas continentales. Fue propuesta por Alfred Wegener en el 1912.


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PRUEBAS DE LA DERIVA CONTINENTAL

Alfred, aportó pruebas geográficas, geológicas, paleoclimáticas y paleontológicas.

La prueba geográfica que aportó fue, que la forma de las costas de Sudamérica y África encajaban como si hubieran estado unidas alguna vez. Respecto a las geológicas, se dio cuenta de que cordilleras de la misma edad y rocas de la misma clase, estaban en continentes distintos. Al realizar pruebas paleoclimáticas utilizando rocas sedimentarias para averiguar los climas donde se originan, observó que su repartición era debido a que todos los continentes estuvieron pegados. Por último, las pruebas paleontológicas, con ellas encontró fósiles de las mismas especies en continentes distintos. Todas estas pruebas, fue lo que le hizo verificar la hipótesis de que todos los continentes estuvieron alguna vez juntos, y por tanto, que Pangea existió. 




                                                                  Prueba paleontológica

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Prueba geográfica

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                                                                           Pangea

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TECTÓNICA DE PLACAS

¿QUÉ ES?

La tectónica de placa es la teoría que explica el desplazamiento de las placas continentales. Una teoría que fortalece y demuestra la deriva continental. 

PRUEBAS DE LA TECTÓNICA DE PLACAS

Las pruebas son las mismas que las de la deriva continental pero añadiendo algunas más. 

Una prueba importante que fue añadida a esta teoría, fue la aparición de terremotos y volcanes en bordes muy definidos. Esta aparición de volcanes y terremotos en zonas tan concretas, coinciden con los límites de las placas. Otra prueba, fue la expansión de los fondos oceánicos que se da en las dorsales oceánicas. La expansión de los fondos oceánicos consiste en que el fondo marino se desplaza y transporta con él los continentes mientras se extiende desde una base central. La expansión de los fondos oceánicos fue propuesta por Harry Hess.

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DISTRIBUCIÓN DE VOLCANES Y TERREMOTOS

Los volcanes y los terremotos se dan en zonas concretas. A veces llegan a coincidir, es decir, que donde aparece un volcán se da un terremoto. Pero no tiene porqué ser así. Estas zonas son en las dorsales oceánicas y en zonas donde dos placas están en contacto. Las tensiones que se liberan de los choques y movimientos de placas tienen como resultado un volcán o un terremoto. 
La mayor parte de los volcanes que se encuentran activos actualmente y de los terremotos, están localizados en los límites de las fosas oceánicas(zonas de subducción), rodeando el Pacífico y formando el denominado Cinturón de Fuego del Pacífico.

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                                                                 Cazadores de volcanes

Última noticia sobre un volcán activo: http://elpais.com/elpais/2014/11/03/album/1415016586_985986.html#1415016586_985986_1415016642

LA TIERRA

FORMACIÓN DE LA TIERRA

La tierra se formó hace unos 4.500 millones de años. Al principio era una masa incandescente como el Sol, a causa de las altas temperaturas de los materiales. Además, tenía dificultades para solidificarse, ya que cuando empezaba a enfriarse los materiales del interior volvía a fundir la superficie. La colisión de los asteroides impedía también la condensación. Paulatinamente, se fue enfriando hasta que dio lugar a la corteza terrestre.  

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DIFERENCIACIÓN EN CAPAS

La estructura de la Tierra está dividida en capas. Hay dos tipos de estructuras.

Estructura química 

• Corteza: es la capa más superficial y estrecha de la Tierra. Es sólida. Su espesor puede variar desde 5km hasta 70km. Es la parte menos densa y está formada por oxígeno, silicio, potasio, aluminio...

• Manto: es mucho más gruesa que la corteza y aunque es sólido, presenta cierta flexibilidad. Está formada por elementos más densos como el hierro y magnesio. Está diferenciado en manto superior, que es donde se originan los terremotos y manto inferior, que es más denso debido a los silicatos. 

• Núcleo: es la capa más densa de todas y está compuesta por níquel, hierro y azufre. Se distinguen dos tipos de núcleo: Núcleo externo y Núcleo interno, El Núcleo externo, está en estado líquido y mide 5.100km. A partir de este intervalo se encuentra el Núcleo interno, forma la parte central del planeta y es denso y sólido. Está compuesto por menos azufre. 

Estructura dinámica

• Litosfera: es la capa más superficial que está formada únicamente por materiales sólidos, por lo que es la parte más sólida de la Tierra. La profundidad de esta varía pudiendo lograr los 200km de profundidad. Existe la litosfera continental y litosfera oceánica.
• Mesosfera: está formado por el manto que se encuentra bajo la Litosfera. Posee corrientes de convección. Se encuentra en contacto con la endosfera.
• Endosfera: su parte más externa está fundida y su parte más interna sólida y fría. La endosfera es la responsable de los campos magnéticos terrestres.

Estas capas están separadas por una serie de discontinuidades que reciben un nombre cada una. La discontinuidad de Mohorovivic, separa la corteza oceánica y continental de la mesosfera. La discontinuidad de Gutenberg, separa la mesosfera del núcleo externo. Por último, la discontinuidad de Lehman, separa el núcleo externo del interno.

La Atenosfera, era otra capa que formaba la estructura dinámica, pero se comprobó que no existía.

MÉTODO DE ESTUDIO PRINCIPAL: ONDAS SÍSMICAS 

Son las vibraciones que se producen después de un movimiento sísmico producido por las placas tectónicas, que se transmiten por todo el interior de la Tierra. Se diferencian las ondas internas y las ondas externas.

• Ondas p(primarias): son las más rápidas y se transmiten por sólidos y líquidos. 
• Ondas s(secundarias): solo viajan a través de sólidos y tiene mayor amplitud que las p, por lo tanto son más fuertes que estas.

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Las ondas sísmicas(vídeo)

OTROS MÉTODOS DE ESTUDIO

Otros métodos para estudiar el interior de la Tierra(métodos indirectos), son por ejemplo los meteoritos, la densidad de la Tierra, el flujo térmico y estudio de la fuerza de gravedad. Estos métodos junto con las ondas sísmicas, nos permiten deducir como son los materiales del interior de la Tierra que no podemos ver. 

LAS ESTRELLAS

¿CÓMO SE FORMAN LAS ESTRELLAS?

Las estrellas se forman cuando se acumulan masas de gas de gran densidad(nubes moleculares), a causa de las supernovas y colisiones galácticas que provocan una inestabilidad gravitatoria. La nube molecular, se caliente y comprime y da lugar a una reacción nuclear comenzando a liberar energía. Este proceso forma una protoestrella, que es un núcleo que será luego una estrella en secuencia principal cuando se establezca la fusión del hidrógeno. 

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¿CÓMO EVOLUCIONAN LAS ESTRELLAS?

La evolución de cada estrella depende del hidrógeno y la masa que tengan. Hay dos tipos de estrellas:

• Estrellas masivas: son aquellas que tienen una masa 10 veces mayor a la del Sol. Estas estrellas agotan el hidrógeno de su núcleo antes. A medida que van agotando su hidrógeno, se dilatan y aumentan de tamaño dando lugar a una Supergigante roja. A partir de ahí la liberación de energía desciende y pasan a formar una supernova(explosión estelar), para dar lugar a un agujero negro o estrella de neutrones.
• Estrellas pequeñas: tienen una masa que es hasta una vez y media la del Sol. A medida que van agotando su hidrógeno, se dilatan y aumentan de tamaño dando lugar a una Gigante roja. A partir de ahí ya no libera tanta energía y se va enfriando y disminuyendo de tamaño. Antes de convertirse en una Enana blanca, pasan por formar una nebulosa planetaria. 

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Agujero negro

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Estrella de neutrones

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Enana blanca(abajo en el centro)

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¿CÓMO MUEREN LAS ESTRELLAS?

La muerte de las estrellas dependen de su tamaño. Las estrellas pequeñas acaban por enfriarse del todo y dejan de soltar energía. Es decir, se transforman en cuerpos densos y oscuros como los planetas y acaban siendo una enana blanca.

Por otra parte, las estrellas grandes, al ser de un gran tamaño tienen un gran campo de gravitación y estas son las estrellas de neutrones. Si eran muy grandes, su campo gravitatorio es tan grande que no dejan salir ni su lux propia y se convierten en cuerpos imperceptibles, que pueden incluso llegar a "ingerir" otras estrellas. Eso es a lo que llamamos agujero negro. 

https://www.youtube.com/watch?v=633JF4l3ino

EL SOL

El Sol es una estrella pequeña que forma parte de la secuencia principal. Se formó hace más o menos cinco mil millones de años. Algunos cálculos revelaron que el Sol mantendrá su ritmo actual de liberación de energía otros cinco mil millones de años, antes de que se agote el hidrógeno. 

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CURIOSIDADES:

Científico argentino descubre como se forman las estrellas: http://www.rosario3.com/tecnologia/noticias.aspx?idNot=154457

Vídeo del movimiento de las estrellas: https://www.youtube.com/watch?v=WcxNqsmK064

FUENTES:
http://curiosidades.batanga.com/2010/08/28/como-se-formaron-las-estrellas
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/SituacionTierra/estrellas.html
http://www.astroscu.unam.mx/~wlee/OC/SSAAE/AAE/Supernovas/Estrellas%20masivas.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada

Enciclopedia Salvat

EL BIG-BANG

¿QUÉ ES?

El Big-Bang o teoría de la explosión, es un modelo trata de explicar que a través de una gran explosión se creó y desarrolló el Universo. Esta teoría está relacionada con la solución de las ecuaciones de la teoría de la relatividad general.

PRUEBAS QUE APOYAN QUE EXISTE

• RADIACIÓN CÓSMICA DE FONDO: es una radiación electromágnetica que se originó con la creación del Universo, debido a las altas temperaturas iniciales. A medida que el Universo se fue expandiendo fue disminuyendo la temperatura. Según se vaya expandiendo el Universo, dicha radiación ira disminuyendo su temperatura. Se podría decir que esta radiación es el eco que se originó con la explosión que dio origen al universo.

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• MATERIA OSCURA: es la materia del universo que no puede ser visible a simple vista pero que está ahí. Podemos saber que está ahí gracias a los medios técnicos actuales y a que afecta en los efectos de gravitación de por ejemplo las estrellas y las galaxias. 

EVOLUCIÓN DEL UNIVERSO(¿QUÉ PASARÁ?)

Las tres hipótesis más conocidas sobre la evolución del Universo son:

1. Big Crunch, también se le llama la Gran Implosión. Esta teoría dice que finalmente la expansión del Universo se ira frenando, hasta que todos los elementos que forman el Universo vuelvan a juntarse nuevamente.
2. Big Freeze, o Gran Congelación. Esta teoría dice que el Universo nunca dejará de expandirse y por lo tanto, teniendo en cuenta la segunda ley de la termodinámica, se desordenará y nunca podrá ordenarse de nuevo. Según el Big Freeze, las galaxias se irán separando y las estrellas muriendo, como consecuencia el Universo será cada vez más frío. 
3. Big Rip, o Gran Desgarramiento. Esta teoría consiste en que toda la materia se desgarraría si el Universo almacena demasiada energía oscura. Esto se debe a la presión de dicha energía. 

En mi opinión, creo que no apostaría por ninguna de esas hipótesis; no porque no puedan ser ciertas, sino porque nadie sabe a ciencia cierta que puede pasar.Si fuese así no serían hipótesis. 

CONCEPCIONES SOBRE EL UNIVERSO

A lo largo de la historia, se han establecido distintas teorías de como estaba organizado el universo. A continuación vamos a ver las dos más importantes:

• TEORÍA GEOCÉNTRICA

Esta teoría está basada en que la Tierra es el centro del universo y el resto de planetas incluido el Sol gira en torno a ella. Su autor fue Claudio Ptolomeo en el s.II. Además de hablar en su obra sobre esta teoría también habló de los epiciclos ecuantes y deferentes. Esta teoría también es conocida por el nombre de sistema ptolemaico. La teoría geocéntrica fue valida hasta que se sustituida por la heliocéntrica.

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• TEORÍA HELIOCÉNTRICA

Esta teoría se basa en que el Sol es el centro del universo y los demás planetas incluida la Tierra, giran en torno a él. Esto es conocido como Sistema Solar. Esta teoría fue propuesta por Aristarco de Samos, pero no recibió apoyo y no tuvieron en cuenta esta observación. En el Renacimiento fue cuando Copérnico publicó un libro donde decía que se podía predecir esta teoría y fue lo que marcó el inicio de la "revolución copernicana". Un siglo después, Kepler incluyó en este modelo órbitas elípticas(leyes de Kepler). Estas observaciones fueron apoyadas gracias al invento del telescopio por Galileo Galilei.

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Pero ninguna de estas dos teorías es correcta, porque esto sería la estructura del Sistema Solar, y no del universo.

• OTRAS TEORÍAS

 - Teoría del estado estacionario: la reducción de densidad del universo al hacerse más grande se compensa con una creación de materia continua. Esta teoría surge del principio cosmológico perfecto. Su autor fue James Jeans. 

¿CÓMO SE CREE HOY QUE ESTÁ ESTRUCTURADO EL UNIVERSO?

El universo está formado por millones de galaxias y es sobre todo, un vacío. En cada galaxia hay miles de estrellas, planetas y nebulosas. Está compuesto por cuerpos que pueden verse a simple vista y otros que no son visibles al ojo humado como la llamada materia oscura. 
Las estrellas, planetas y otros cuerpos celestes dan lugar a la formación de una galaxia. A su vez, un conjuntos de galaxias da lugar a un cúmulo de galaxias. Cuando hay varios cúmulos de galaxias, hablamos de supercúmulos que miden cientos de millones de años luz. La última estructura es la muralla, que son enormes franjas de supercúmulos de galaxias. 

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EL MÉTODO CIENTÍFICO.

        ¿Qué es el método científico?

El método científico, es un procedimiento de investigación que se utiliza principalmente en la obtención de conocimiento en las ciencias. Lo que hace este método es disminuir la subjetividad, basándose en la empírica y en la medición . 

Este método está sostenido por los preceptos de reproducibilidad (aptitud de rehacer un determinado experimento, en cualquier espacio y por cualquier persona). El segundo precepto es la falsabilidad (propiedad de una proposición universal si hay al menos un enunciado lógico y posible que se pueda demostrar que es falso, tras una observación empírica). 

Platón y Aristóteles, sugerían la necesidad de seguir un método que tuvieran un conjunto de normas que debían dar lugar al objetivo expuesto antes. Los primeros enunciados de lo que sería el método científico provienen de Aristóteles. Aunque a lo largo de los siglos también contribuyeron filósofos, físicos, matemáticos, astrónomos y médicos, como Descartes, Francis Bacon, Pascal, Newton, Hank y Avicena. 

En el método científico hay una serie de pasos que deben seguirse en un orden y rigurosamente:

• Observación: consiste en observar de manera concisa el problema o fenómeno a investigar.
• Hipótesis: es la explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. Puede haber varias hipótesis.
• Experimentación: esta fase del método científico consiste en experimentar para verificar la validez de las hipótesis planteadas o descartarlas.
• Verificación o falsación de hipótesis: verifica la validez de las hipótesis o las descarta. 
• Formulación de teorías: se hacen teorías de aquellas hipótesis con más probabilidad de confirmarse como ciertas.
• Formulación de leyes: una hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentación.

Hay que tener en cuenta, que hay cuantiosos tipos de métodos, ya que la organización de los métodos es compleja y ningún método es una vía eficaz para el conocimiento, debido a que  todos forman una propuesta coherente para llegar a su obtención.

Este método es de gran importancia, ya que la mayoría de los avances científicos se han logrado gracias a este sistema. Puesto que sin él, nada quedaría comprobado científicamente, y por lo tanto no tendría validez ni algo sería cierto al 100%.